© 2010 Русское географическое общество

сайт Комиссии краеведения и учебной географии с   2015 года

г. Москва, Старомонетный переулок, 29  /  тел. 8 (985) 760-1710

moskraevedenie@gmail.com

М.А. Никонова, Р.Д. Петров г. Москва 

ПРИМЕРНЫЕ ТИПОВЫЕ ПРОГРАММЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ, НАСЕЛЕНИЯ и хозяйственных ОБЪЕКТОВ ПРИ КРАЕВЕДЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ 

 

 

Примерный план изучения геологического строения

 

1. Положение территории относительно крупных геоструктурных элементов.

2. Характеристика дочетвертичных отложений (возраст, состав, мощность, происхождение, руководящие окаменелости, условия залегания).

3. Характеристика четвертичных отложений (состав, мощность, происхождение и т.п.).

4. Геологическая история развития территории.

5. Полезные ископаемые и их хозяйственное использование.

 

Примерный план изучения рельефа

1. Орогидрографическая характеристика территории, общий характер поверхности, абсолютные и относительные, максимальные и минимальные высоты, направление общего уклона поверхности, главные реки и их притоки, густота и глубина эрозионного расчленения, наиболее крупные формы рельефа и их взаимное расположение, средняя ширина водоразделов и речных долин, господствующий тип рельефа.

2. Влияние геологического строения территории и тектонических условий на развитие рельефа.

3 Современные и древние экзогенные процессы и их влияние на формирование рельефа.

4. Характеристика отдельных форм рельефа (водоразделов, речных долин, балок, оврагов, оползней, карстовых образований и т.д.). При описании водоразделов надо подчеркнуть их форму, холмистость или выравненность, степень эрозионного расчленения, форму, длину и крутизну склоном. Характеристика речных долин включает в себя выявление степе-ни выраженности отдельных элементов (поймы, надпойменные террасы, коренные берега), их морфологического облика (ширина, высота), микро-н мезорельефа, геологического строения, происхождения и т.п.

5. История развития рельефа. б. Влияние рельефа на особенности хозяйственной деятельности человека Методы борьбы с неблагоприятными геоморфологическими процессами (оползневыми, карстовыми, эрозийными и другими явлениями).

 

Примерный план изучения климата

 

1. Краткая общая характеристика климата: климатический пояс и климатическая область, степень континентальности климата, степень выраженности сезонов года, средние температуры января, июля, года, преобладающие ветры, годовое количество осадков.

2. Характеристика климатообразующих факторов: солнечная радиация, циркуляция атмосферы и подстилающая поверхность.

3. Годовой ход основных метеорологических злементов (температура, влажность, облачность, осадки, ветер).

4. Сезоны года. Степень выраженности и количество сезонов года, их продолжительность. Специфические особенности каждого сезона года.

5. Особые атмосферные явления (электрические, световые, звуковые).

6. Сезонные явления в природе.

7. Климатические и микроклиматические различия на территории.

8. Влияние климата на особенности хозяйственной деятельности человека.

 

Примерный план изучения вод

Подземные воды

 

1. Глубина залегания подземных вод на водоразделах и их склонах. Мощность водоносного пласта. Водоупорный и водоносный горизонты. Колебание уровня подземных вод но сезонам года.

2. Местонахождение естественных выходов подземных вод на поверхность (склоны балки, речной долины и т.п.), их характер (пластовый, в виде источника), водоупорные и водоносные породы. Дебит источника в разные сезоны года, отложения источника.

З. Качество подземных вод (пресная или солоноватая, запах, жест-кость, прозрачность).

4. Температура подземных вод в разные сезоны года

5. Влияние подземных вод на развитие рельефа (оползни, карст и т.п.) и почвенно-растительный[ покров.

6. Хозяйственное использование подземных вод.

 

Озера

1. Общие сведения об озере: название, местоположение, форма в плакс, размеры (ширина, длина, средняя глубина), площадь зеркала воды озера.

2. Краткая физико-географическая характеристика бассейна озера (геологическое строение и рельеф, климат, почвеннo-растительный покров). 

3. Характеристика озера: строение озерной котловины, донные отложения, характер берегов, изрезанность береговой линии, происхождение озерной котловины и ее возраст, растительность и животный мир озера, процесс заиления и зарастания озера, характеристика воды (цвет, прозрачность, вкус, запах и т.п.).

4. Питание озера (соотношение между различными источниками питания) и колебание уровня воды в озере по сезонам года.

5. Зимний режим озера (средние даты замерзания и вскрытия, мощность льда).

6. Тепловые особенности озера (температура воды в озере и ее колебание в течение гада).

7. Хозяйственное использование озера.

 

Реки

1. Общие сведения о реке: название реки, ее порядок, длина, где берет начало, куда впадает, притоки реки, площадь бассейна, средняя шири-на и глубина русла реки (на плесах и перекатах). 2. Краткая физико-географическая характеристика бассейна реки (геологическое строение и рельеф, климат, почвеннo-растительный покров).

3. Характеристика долины реки: строение долины (симметрия или асимметрия коренных берегов, террасы, пойма), ширина и глубина среза долины, ширина и высота террас и поймы, их меза- и микрорельеф, степень меандрирования русла, отложения дна русла, падение и уклоны реки.

4. Питание реки (соотношение между основными  источниками питания: снеговое, дождевое, грунтовое) и колебания уровня воды в реке по се-зонам года.

5. Скорость течения воды в реке (на плесах и перекатах), расход воды в реке, годовой сток воды в реке и его распределение по сезонам.

б. Зимним режим реки (осенний ледоход, процесс замерзания и вскрытия реки и ни средние даты, продолжительность ледостава, мощность льда во время ледостава, образование полыней на реке за счет выхода подземных вод и промышленного сброса вод, степень постоянства ледостава).

7. Тепловые особенности реки: температура воды в реке и ее колебания в течение года..

8. Работа реки: подмыв и разрушение берегов, интенсивность образования наносов в русле реки и на пойме. Мутность воды в разные сезоны года. 9. Хозяйственное использование реки.

 

Болота

1. Общие сведения о болоте: название, местоположение, размеры (ширина, длина, площадь), форма поверхности (выпуклая, вогнугая).

2. Источники питания болота (атмосферные осадки, подземные воды, воды поверхностного стока, талые воды).

3. Растительность болота, мощность и тип торфяной залежи. 

4. Происхождение болота и его тип (низинное, верховое, переходное).

5. Практическое использование болота в настоящее время и целесообразное - в перспективе.

 

 

Примерный план изучения растительности

1. Местоположение территории в пределах растительной зоны (под-зоны). Основные растительные сообщества.

2. Характеристика типов лесной растительности (состав и строение древесных ярусов, подрост, подлесок, травянисто-кустарничковый и мохово-лишайниковый покров).

3. Луговая растительность (типы лугов, состав их растительности, хозяйственное использование лугов, засоренность малоценными и вредными растениями, урожайность).

4. Болотная растительность различных типов болот (низинных, верховых, переходных).

5. Прибрежная и водная растительность (основные растительные со-общества и их характеристика).

б. Сорная растительность (состав и распределение по группам: малолетники - однолетники, эфемеры, яровые, озимые, двулетники, многолетники - стержнекорневые, корнеотпрысковые, длинно- и короткокорневищные и т.д.; характер и степень засоренности полей).

7. Основные закономерности географического размещения растительности на данной территории.

8. Хозяйственное использование растительности, пути повышения продуктивности растительных сообществ.

 

Примерный план изучения почвы

1. Местоположение территории в пределах почвенной . зоны и провинции. Структуры почвенного покрова.

2. Характеристика факторов почвообразования (почвообразующих пород, рельефа, климата, вод, растительности, животного мира, деятельно-сти человека).

3. Описание основных типов почв (морфологический облик, физические и химические свойства). Естественное плодородие различных типов почв.

4. Географические закономерности в распространении почв.

5. Методы повышения плодородия почв и борьба с вредными явлениями (эрозия и т.п.).

 

Примерный план изучении животного мира

1. Зоогеографическое положение фауны района и ее общая характеристика.

2. Фауна и население животных лесных территорий (доминирующие виды животных почвы и лесной подстилки, животные наземного яруса, хин-ные млекопитающие, копытные, птицы, беспозвоночные древесного яруса). Состав, относительная численность различных группировок животных.

З. Фауна и население животных лугов (состав и численность почво-обитающих беспозвоночных и норных млекопитающихх, насекомых, птиц).

4. Фауна и население животных водоемов и побережий (основные труппы пресноводных беспозвоночных, виды пресноводных рыб, водные и околоводные птицы и млекопитающие).

5. Животный мир населенных пунктов, сельскохозяйственных угодий, парков, лесных полос и т.п. (насекомые, птицы, млекопитающие).

6. Хозяйственная оценка животного мира. Роль человека в рас-селении и охране полезных видов животных, борьба с вредителями естественной и культурной растительности.

 

Примерный план изучения природных комплексов

1. Общая характеристика ландшафта по природным компонентам (географическое положение, геологическое строение, рельеф, климат, воды, почвеннo-растительньй покров, животный мир). 2. Комплексное описание урочищ и фаций территории.

З. Современное использование природных комплексов в хозяйственном отношении и оценка их естественной производительности. Предложения по улучшению использования природных комплексов и повышению ни продуктивности.

 

Примерный план изучения рационального использования к охраны природы

1. Степень изменения н преобразования человеком природных условий территории: воздействие на литосферу (карьеры, отвалы, планировка поверхности при строительстве, рекультивация земель и т.п.), гидросферу (влияние на сток, создание гидросооружений и т.п.), атмосферу, почвенный покров (процент пашни, мелиорация земель), растительность, животный мир. Положительные и негативные стороны воздействия человека на природу.

2. Памятники природы, экскурсионные природные объекты, редкие и исчезающие виды растений и животных Их охрана. Создание заказников я заповедников. Организация зон отдыха.

З. Основные пути дальнейшей рационализации воздействия человека на природу и участие (школьников) в рациональном использовании и охране.

 

Примерный план изучения городских. поселений

1. Визитная карточка: название и тип города, символика города, число жителей, площадь, год основания и год получения прав города.

2. Оценка географического положения: - физико-географическое положение и природные условия; - экономико-географическое положение города.

З. Исторические особенности изменения географического положения и планировки, формирования структуры хозяйства и функций города. Влияние на динамику численности населения и структуру занятости. 

4. Социальная география города: - демографическая ситуация (воспроизводство и состав населения); - размещение населения н внутригородские миграции; - общественный городской транспорт, - социальная инфраструктура (медицина, образование, бытовое обслуживание).

5. Функции города: -- административные и политические (города - центры); - промышленные - крупнейшие предприятия, их специализация, размещение; - город как транспортный узел, роль видов транспорта в обслуживании города.

6. Баланс территории, внешний облик и микрорайоны городи: - размеры селитебных земель (площадь дворовых участков, всех улиц и площадей, зеленые насаждения общего пользования), структура городских угодий; - система расселении (один городской массив, центральная часть и отдельные самостоятельные поселения). Новые кварталы и их особенности. Уличная и транспортная сеть. Особенности отдельных микрорайонов города, центр города, промышленные районы, транспортные узлы, районы сосредоточения административно-политических и культурных учреждений.

7. Город и пригородная зона. Взаимовлияние города и пригорода, обеспечение промышленной и сельскохозяйственной продукцией, маятниковые миграции.

8. Перспективы развития города. Как должна развиваться каждая из выполняемых городом функций, чтобы удовлетворить требование обслуживаемой территории?

 

Примерный план изучении сельских поселений

1. Визитная карточка: название сельского населенного пункта, район, к которому он относится, число объектов и общее число жителей.

2. Географическое положение относительно хозяйственно используемой территории, других сельских поселений и городов, транспортные связи с ними, микрогеографическое положение селения (относительно различных элементов рельефа, речной сети и т.д.).

3. Оценка природных условий окружающей местности и территории селения.

4. Особенности исторического развития.

5. Производственные функции селения: районный центр, цент-ральное селение сельскохозяйственного предприятия, бригадный поселок комплексной бригады, прифермский поселок и т. д.

6. Характер земельных угодий, структура посевных площадей, типы и размеры ферм, обслуживаемых работниками данного селения. 

7. Население: численность, национальный, возрастной, социальный и половой состав. Изменение людности селения за ряд лет и основные при-чины изменения. Трудовые навыки населения в прошлом и теперь.

8. Культурная жизнь селения: сеть культурных учреждений (школы, библиотеки, клубы).

9. Развитие здравоохранения и состояние бытового обслуживания населения: охрана здоровья, санитарно-гигиенические условия, электрификация, предприятия торговли, общественного питания.

10. Конфигурация и общий тип планировки селения. Различия между отдельными частями селения. Типы строений и усадеб.

11. Перспективы развития сельского населенного пункта по проекту районной планировки.

 

Примерный план изучения промышленного предприятия

1. Название предприятия и отрасль промышленности, к которой оно относится.

2. Оценка физико- и экономико-географического положения пред-приятия на территории районы и города. Транспортные связи, положение относительно сырьевой и топливно-энергетической баз.

З. История предприятия (время и причины возникновения на данном месте).

4. Специализация предприятия (основные виды выпускаемой продукции и их значение в хозяйстве экономического района).

5. Сырьевая и топливно-энергетическая базы предприятия.

6. Рабочие кадры предприятия, основные рабочие и инженерно-технические профессии (численность и состав, производственная квалификация и пути ее повышения, рост производительности труда, культурно-бытовое обслуживание).

7. Технологический процесс и особенности производства, структура предприятия и основные производственные специальности.

8. Производственнo-территориальные связи предприятия по сырью, топливу, готовой продукции с другими предприятиями данной отрасли и прочих отраслей народного хозяйства.

9. Перспективы развития предприятия (рост промышленной продукции, производительности труда).

10. Передовые люди предприятия.

 

Примерный план изучения сельскохозяйственного предприятия

1. Название предприятия, время его основания и изменения в его составе с момента организации.

2. Географическое положение по отношению к подъездным путям, соседним хозяйствам, районному и областному центру.

З. Рельеф территории (тип рельефа, его влияние на размещение посевных площадей). 

4. Геологическое строение, наличие коренных и четвертичных пород (влияние литологического состава горных пород на формы рельефа, глубину залегания грунтовых вод, на механический состав почв). Описание отдельных обнажений, сбор образцов горных пород. Наличие горных выработок, их рекультивация.

5. Климат территории, характеристика сезонов года (наблюдения за погодой: температура, осадки, давление, ветер и другие явления).

б. Воды: реки, озера, водохранилища, пруды; подземные воды: наличие источников, колодцев, их дебет. Состояние, качество и расход воды, источники загрязнения. Хозяйственное использование вод. Наличие плотин на малых реках. Меры по охране вод от загрязнения.

7. Почвы: типы и виды почв, зависимость видов почв от форм рельефа и состава слагают местность материнских пород. Эрозия почв. Мелиоративные мероприятия в пределах земель хозяйства.

8. Растительность (естественная н культурная). Наличие лесных массивов, лугов (типы лугов - заливные и суходольные), болота (низинные и верховые).

9. Животный мир: наличие ценных промысловых животных, реакклиматизированные и акклиматизированные животные, животные, занесенные в Красную книгу России и мира.

10. Природно-территориальные комплексы хозяйства, их охрана и хозяйственное использование. 11. Население сельскохозяйственного предприятия: численность, национальный состав, трудовые ресурсы, расселение работников хозяйства -количество населенных пунктов (сел, центральных усадеб, ферм, полевых станов, их названия, возникновение; число дворов в них, особенности планировки).

12. Отрасли хозяйства - земледелие и животноводство.

13. Экономика хозяйства - энергетическая и минерально-сырьевая базы: а) земельный фонд хозяйства, состав сельскохозяйственных угодий -пашня (всего, из них пашни вне севооборота и залежь); естественные сенокосы; естественные пастбища (всего, из них культурных); многолетние насаждения (сады, ягодники, виноградники, защитные лесные насаждения). Использование пашни в севооборотах: площадь земель, занятых зерновыми, техническими, картофелем, овощными, бахчевыми, кормовыми (силосные травы, кукуруза и др.), пары; б) животноводство: численность скота (по видам), условия размещения и содержания, кормовая база, продуктивность скота. Механизация и электрификация животноводческого хозяйства; а) другие отрасли хозяйства: пчеловодство, шелководство, рыбное хозяйство, лесное. 

14. Механизация хозяйства: общая численность тракторов, комбайнов, сеялок, автомобилей.

15. Подсобные предприятия и их продукция (молокозаводы, мельницы, консервные предприятия, кузницы и др.).

16. Культура и просвещение (больницы, школы, профессионально-технические училища, Дома культуры, библиотеки, магазины, комбинаты бытового обслуживания и др.).

17. Перспективы развития сельскохозяйственного предприятия. Многие данные по характеристике сельскохозяйственных предприятий можно получить в исполкоме и районном управлении сельского хозяйства.

 

В частности, могут быть использованы следующие материалы:

а) государственный акт на право пользования землей с приложением к нему плана землепользования (план землепользования дает границы хозяйства и описание границ со смежными землепользователями);

6) материалы почвенных обследований (почвенный план, картограммы, набор карт агропроизводственных групп почв и письменный отчет); в) проект внутрихозяйственного землеустройства (схематический чертеж землеиспользования; экспликация земель: общая площадь, из нее пае, многолетние насаждения, сенокосы, пастбища, земли постороннего пользования (школы, авто- и железные дороги, кладбища и пр.), леса, реки, озера и пр.; агроэкономическое обоснование проекта внутрихозяйственного землеустройства с введением севооборота (в него входят общие сведения: дата образования, численность населения, число трудоспособных, центральная усадьба, экспликация земель, освоение новых земель, улучшение сельскохозяйственных угодий, защитные лесонасаждения).

 

18. Книга истории полей.

В ней ведется учет:

а) земельного фонда предприятия с распределением по угодьям (пашни, естественные сенокосы, естественные пастбища, многолетние насаждения - сады, ягодники, защитные лесные насаждения);

6) использования пашни в севооборотах (зерновые, технические, картофель и пр.);

в) метеорологических наблюдений по данным метеорологического поста или ближайшей гидрометеорологической станции; г) характеристики полей: рельеф, экспозиция, крутизны склона, почвенные разности, мощности пахотного слоя, механический состав, площади, подверженные ветровой и водной эрозии, степень их эрозированности, бонитировочная оценка пашни. 19. Земельная шнуровая книга. Она включает: ;а) распределение земель по срокам пользования; б) распределение земель по видам угодий - пашни, сенокосы, пастбища,  леса, приусадебные земли колхозников и других граждан, болота, под водой, прочие земли; в) орошаемые земли; г) осушенные земли. 20. Материалы агрохимического обследования почв разных хозяйств. 21. Агрохозяйственная характеристика кормовых угодий. 22. Годовые отчеты хозяйства. 

 

 

ВОПРОСЫ краеведения

 

 

__________________________________